10.3969/j.issn.1007-2020.2010.01.023
教科研策划:一次活动,四篇文章
@@ 现在学校的教研组活动虽然定期开展,但形式比较单一,往往还是那种传统的活动形式,大家轮过来开课,然后评课,经常是听课的老师不熟悉开课的内容,或听课前没有认真思考过这堂课应该怎么上,听课时开小差者有之,改作业者有之,干杂事者有之;评课时大家互相应付一下,草草就结束了这一次教科研活动,所以这样的教科研活动往往是活动主题不明确,活动针对性不强,大家参与不积极,活动效果不明显.
教科研、策划、科研活动、听课、形式比较、活动形式、活动效果、作业者、针对性、教研组、主题、学校、内容、老师
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2010-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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