10.3969/j.issn.1007-2020.2010.01.009
农村留守儿童教育问题的几个基本判断
农村留守儿童是中国特定历史阶段的必然产物.对农村留守儿童教育问题规模、性质、政策和法律责任的基本判断,为解决农村留守儿童教育问题政策设计提供有效路径.
农村留守儿童、教育问题、基本判断
G63;U49
全国教育科学"十一五"规划2008年度国家重点课题"当代社会发展中的中国农村教育发展问题研究"成果之一,主持人:袁桂林教授,立项号:AFA080006
2010-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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