陆:学生发展与管理
@@ 一、多视角探微学生管理(一)仿生学角度细胞自我管理、组织管理、器官管理、系统管理、个体管理、种群管理、群落管理、生态系统管理、生物圈管理,是自然界生命系统中的管理层次.
学生发展、生态系统管理、组织管理、自我管理、种群管理、学生管理、生命系统、群落管理、管理层次、个体管理、自然界、生物圈、仿生学、多视角、细胞、器官、角度
S86;S76
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共15页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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