10.3969/j.issn.1007-2020.2009.z1.001
编者的话
@@ 教育不仅成为当今社会焦点,而且被要求进行最强烈的变革.教育管理是这场变革中的核心之一.进入21世纪以来,课程改革和现代学校建设、均衡发展和内涵建设的推进等,对教育管理研究和实践提出了越来越高的要求,呼唤教育管理研究和实践突破零碎的教育管理知识介绍、管理理论观点陈列、教育管理经验叙述等简单思路,转为深入深究教育管理的基本理论问题、阐释教育管理研究的最新成果、构建教育管理改革的方法体系以及积累教育管理的先进经验等,从而为优化基础教育领域不同层面的管理实践、增强管理效能、丰富教育过程、提高教育质量提供了重要的理指导和实践参考.
教育管理改革、管理研究、管理实践、基本理论问题、学校建设、社会焦点、内涵建设、理论观点、课程改革、均衡发展、管理经验、教育质量、教育领域、教育过程、管理知识、管理效能、方法体系、变革、增强、优化
G75;G71
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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