谈基于机制创新的区域教育科研经验

摘要：

@@ 一、注重课程研究机制的创新,着力于校本课程建设的特色化
1.园地制宜,构建具有地方经济特色的校本课程
本次课改的基本任务之一就是要改变过去大一统的国家课程模式,建立国家课程、地方课程和校本课程相结合的三级课程体系.为了落实这一任务,我区不少学校紧密结合本地传统经济的特色,构建相应的地方课程和校本课程,并把它列入了"十一五"教科研课题的研究.

机标关键词：机制创新、区域、教育科研、校本课程建设、国家课程、地方课程、课程研究、课程体系、课程模式、科研课题、经济特色、基本任务、构建、传统经济、特色化、十一五、大一统、园地、学校

分类号：G4 ;G42

在线出版日期：2010-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56