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10.3969/j.issn.1007-2020.2009.08.038

谈生命科学实验设计的多样化与有效性

引用
@@ 科学的生命在于实验,一切科学的发现发明都是实验的结果.因此,科学教育应当也必须十分重视实验和观察.生命科学以自然界的生命体与生命现象为主要研究对象,实验和观察的教学对这门课程来说尤其重要.

生命科学、实验设计、多样化、重视实验、研究对象、生命现象、科学教育、自然界、生命体、课程、结果、教学、发明

N ;G64

2009-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

94-95

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1007-2020

31-1059/G4

2009,(8)

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