10.3969/j.issn.1007-2020.2009.07.037
让知识在体验中萌发
@@ "体验"是通过亲身参与活动,在活动中对数学问题的感觉、体会和感悟.带有感性认识.在"百分数的意义"学习中,充分地让学生参与活动,亲身体验,达到了有效学习的目的.现将其中的几个片段介绍如下.
知识、亲身体验、活动、分数的意义、学习的目、学生参与、数学问题、感性认识、片段、感悟、感觉、分地
G62;TS9
2009-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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知识、亲身体验、活动、分数的意义、学习的目、学生参与、数学问题、感性认识、片段、感悟、感觉、分地
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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