10.3969/j.issn.1007-2020.2009.07.016
上海居民家庭教育投资行为的调查
家庭教育投资行为是关系孩子成长与发展的重要因素.本文在对上海居民家庭教育投资状况进行问卷调查的基础上,着重对请家教、报辅导班、留学三种常见的扩展性教育投资行为进行分析,研究发现上海居民家庭教育投资行为表现出较强的实用主义特点,投资状况与家庭居住区域、孩子就读层级及父母自身特征有密切的相关性.
家庭教育投资、教育投资行为
R71;F24
2007年上海市浦江人才计划;上海市教委资助项目B07047
2009-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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