基于委托管理学校的实践及启示——上海市东沟中学内涵发展凸显成效
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10.3969/j.issn.1007-2020.2009.04.026

基于委托管理学校的实践及启示——上海市东沟中学内涵发展凸显成效

引用
@@ 委托管理是学校办学体制创新,是政府职能转变的重要体现.是政府对教育由原管、办、评集于一身,转变为管、办、评分离的机制,也是通过政府购买服务的形式,在体外重新整合优质教育资源,以改变农村薄弱学校面貌的重要举措.

委托管理、农村薄弱学校、实践、启示、上海市、东沟、中学、政府职能转变、政府购买服务、优质教育资源、办学体制创新、集于一身、整合、形式、体外、机制、分离

R19;G63

2009-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

68-69

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1007-2020

31-1059/G4

2009,(4)

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