10.3969/j.issn.1007-2020.2009.03.025
校长课程领导力之我见
@@ 新课改的课程方案确定了与教育现代化相匹配、与素质教育目标相吻合的顶层设计,但它必须在学校中通过校长领导下的教师队伍的创造性劳动才能变为现实.
校长领导、课程方案、素质教育目标、教育现代化、教师队伍、顶层设计、新课改、创造性、学校、匹配、劳动
G47;G71
2009-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1007-2020.2009.03.025
校长领导、课程方案、素质教育目标、教育现代化、教师队伍、顶层设计、新课改、创造性、学校、匹配、劳动
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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