10.3969/j.issn.1007-2020.2009.03.019
学生是什么?——生存论视野下的学生观
"对学生是什么"的理解在很大程度上影响着学生在教育中的地位,生存论哲学将人的生存作为哲学的根本问题.为我们提供了更根本的、更关注人的视角.在生存论的视野里,我们可以从三个侧面来理解学生,即学生是知识的探究者、学生是意义的创造者、学生是学校民主生活的参与者,从而确立学生的知识与体验在教育中应有的价值.
学生、生存论、知识、探究
A8 ;H03
2009-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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