课堂转型:静悄悄的革命

摘要：

本文考察课堂转型的世界图像,解读课堂转型的教育哲学.面对21世纪的挑战,世界各国的中小学课堂正在经历着一场"静悄悄的革命","灌输式教学"的时代终结了."对话式教学"远比"灌输式教学"更有效率.作为引领课堂转型的教育哲学--"学习共同体",为每一个教师成为"反思性实践家"提供了行动指南.

关键词：课堂转型、灌输式教学、对话式教学、学习共同体、反思性实践家

分类号：G42;G64

在线出版日期：2009-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4-6,57