谈教师反思日志的设计与应用

摘要：

@@ 教师的专业化发展,需要教师对日常的教育行为不断地总结与反思.在目前高中教师普遍具有较大工作负担和心里压力的情况下,一方面既要让教师的反思行为变得简便易操作,又要在一个宽松有趣的环境下实施;另一方面其反思的内容要能真实反映教育有效性原则.

机标关键词：教师反思、日志、专业化发展、有效性原则、教育行为、工作负担、高中教师、压力、实施、环境、操作

分类号：G63;G45

在线出版日期：2009-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49