全国分地区普通小学生均学校固定资产配置差异分析

摘要：

我国各地普通小学学校固定资产的分配中存在明显的差距,本研究通过比较我国各省区市在2003～2006年间的普通小学生均学校固定资产总值,从距平值、极差、极差率、标准差、变异系数、基尼系数六个差异指标来分析省际间及城乡间的配置差异情况,发现各地普通小学生均学校固定资产总值上存在相当明显的"马太效应",即发达地区与落后地区的差距呈不断增大的趋势,无缩小的迹象.

关键词：分地区、普通小学、生均学校固定资产、配置差异、比较分析

分类号：G48;F22

资助基金：作者主持的国务院发展研究中心中国发展研究基金会"通用汽车·中国发展研究青年奖学金""博士论文奖学金"2007～2008年度资助项目《基础教育资源配置公平研究》阶段性成果

在线出版日期：2009-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14