教育投入是硬道理
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10.3969/j.issn.1007-2020.2009.02.001

教育投入是硬道理

引用
@@ 客观地说,只要有社会不平等,就会有教育不平等,因为教育结构是社会结构的一种折射;但另一方面,努力克服社会不平等所带来的负面影响,又是教育的使命之一,亦即教育对个人发展的补偿性功能.

教育不平等、社会结构、教育结构、个人发展、负面影响、性功能、折射、使命、补偿

G52;G40

2009-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-2020

31-1059/G4

2009,(2)

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