10.3969/j.issn.1007-2020.2008.12.033
刍议小学语文课程资源的开发与利用
@@ 课堂教学离不开课程资源的支撑.如何让丰富多彩的课程资源进入课堂,为教学服务,是"大语文"教学观的实际体现,也是对语文教师教学能力的挑战.作为语文教师必须积极主动地寻求课程资源,合理有效地加以运用,使之更好地为语文教学服务.
刍议、小学、语文课程资源、语文教师、为教学服务、教师教学能力、课堂教学、教学观、大语文、运用、挑战、多彩
G52;G47
2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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