10.3969/j.issn.1007-2020.2008.12.022
坚持"三贴近"原则提高学校德育工作的实效性
@@ 四年来,我校坚持"贴近实际、贴近生活、贴近学生"的原则,采取学生喜闻乐见的方式开展德育工作,增强了学生思想道德建设的针对性和实效性,形成了有计划、按步骤、分层次、多渠道、校本化的德育工作格局,促进了学校教育教学质量的不断提高.
三贴近、原则、提高、学校德育工作、贴近学生、思想道德建设、教育教学质量、贴近实际、贴近生活、工作格局、校本化、实效性、多渠道、增强、计划、分层
G4 ;G64
2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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