激励式培训——"青年教师读吧"系列培训活动

摘要：

@@ 提升教师专业成长的根基是读书,教师读书,学生才会读书;校园读书,社会才会读书.读政治之书以养大气,读业务之书以养才气,读人文之书以养灵气.在读书中要养成"天天读、动笔墨、勤思考、多交流"的良好习惯,才能迅速积蓄自己专业成长的底蕴.

机标关键词：激励式、培训、青年教师、读吧、专业成长、良好习惯、政治、业务、养成、学生、校园、提升、社会、灵气、交流、大气、笔墨

分类号：TP3;TM6

在线出版日期：2009-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：58