10.3969/j.issn.1007-2020.2008.12.004
义务教育阶段的教师纳入公务员体系的研究综述
@@ 近年来,把义务教育阶段教师队伍纳入公务员队伍管理,以国家财政保障教师待遇等引起了社会各界的争议.社会各界对此褒贬不一,本文就当前我国学术界对这一问题的研究进行综合性的论述.
义务教育阶段、教师队伍、社会、教师待遇、队伍管理、财政保障、学术界、公务员、综合、争议、问题、国家
G40;G80
2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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