让数学课堂绽放简约美——提高数学课堂教学有效性的思考

摘要：

@@ 小学数学教材最大的编排特点,就是"清清楚楚一条线".简简单单地呈现教学内容,简简单单地教和学,可说是小学数学最基本的要求.本文结合笔者平时的教育教学实践,从如何简洁清晰地凸现教学目标;如何简约有度地处理教学内容;如何科学实用地选择教学材料;如何朴素务实地选择教学方式;如何简要精练地组织数学语言;如何简便实用地选用教学手段这些方面对"营造简约的数学课堂,扎扎实实提高课堂教学的有效性"谈谈自己的一些思考.

机标关键词：数学课堂、简约美、提高、小学数学教材、教学内容、教学的有效性、用地选择、数学语言、教学手段、教学实践、教学目标、教学方式、教学材料、简便实用、编排特点、一条线、教和学、组织、科学、精练

分类号：A84;I2

在线出版日期：2009-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-92