10.3969/j.issn.1007-2020.2008.09.036
数学写作的尝试与思考
@@ 在数学活动中,"写作学习"(Writing-to-learn)是在一定的知识储备下,对已有的数学信息分析、比较、内化、综合从而产生想法和感受,并用文字表达出来的学习过程.
知识储备、学习过程、信息分析、写作学习、文字表达、数学活动、综合、内化
H15;G64
2008-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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知识储备、学习过程、信息分析、写作学习、文字表达、数学活动、综合、内化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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