10.3969/j.issn.1007-2020.2008.09.030
坚持"六度"标准构筑理想课堂
@@ 构筑理想课堂,是一线老师的永恒的课题.理想课堂的"标准",没有最好,只有更好!构筑理想课堂,一是要坚持课堂教学的整合度和参与度,力求优化教学目标;二是要坚持课堂教学的自由度与亲和度,力求优化教学过程;
标准、理想课堂、课堂教学、优化教学过程、教学目标、自由度、整合度、亲和度、参与度、老师、课题
G62;R19
2008-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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