新管理理念下学校教育科研课题管理变革的思考

摘要：

@@ 学校教育科研的管理是与教育科研活动相伴产生的,是在教育科研发展中相应发展和完善的;教育科研管理的发生、发展和完善,又有力地保证和促进了教育科研事业的发展和研究水平的提高.中小学的科研工作主要侧重于教育本身的发展和教学改革的研究,研究采用的组织形式一般是课题研究.因此,中小学的科研管理主要是指对教育科学研究的管理,也就是对课题研究的管理,课题研究是指经过和规划、实施规划并收集数据、分析数据得出结论的研究.学校教育科研课题管理职能随着时代发展和研究需要,从传统管理职能向现代管理职能转变,学校教育科研课题管理模式的变革主要表现在以下几个方面.

机标关键词：管理理念、学校、教育科研课题、管理职能、教育科研管理、中小学、教育科学研究、组织形式、职能转变、分析数据、实施规划、科研事业、科研活动、科研工作、科研发展、教育本身、教学改革、管理模式、提高、水平

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2008-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41