10.3969/j.issn.1007-2020.2008.08.030
管理科学理论指导下的不校教育管理
@@ 管理科学作为21世纪的科学三大体系之一,在现代社会发展中有着举足轻重的地位.教育日益走出封闭的校园,和社会紧密结合,因此,学校教育管理者必须以管理科学理论为指导,对学校进行有效的管理.
管理科学理论、指导、学校教育、社会发展、三大体系、管理者、校园、结合、地位
G71;F30
2008-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
79-80
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10.3969/j.issn.1007-2020.2008.08.030
管理科学理论、指导、学校教育、社会发展、三大体系、管理者、校园、结合、地位
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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