10.3969/j.issn.1007-2020.2008.06.010
多元价值观中的道德教育
@@ 在价值多元的现代社会,道德面临价值不可公度的困境,现代人需要通过理性的方式建构共同生活的道德原则.道德教育中的内在矛盾也需要一种有想象力的教育实践.道德教育需要在参与联合生活中通过不断扩展的生活内容和理性方法来培养儿童的道德自主性.
多元价值观、道德教育、道德自主性、现代社会、生活内容、联合生活、理性方法、教育需要、教育实践、价值多元、共同生活、道德原则、不可公度、想象力、现代人、培养、矛盾、扩展、困境、建构
G41;G64
2008-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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