10.3969/j.issn.1007-2020.2008.05.035
语文阅读教学有效性的思考
@@ 语文以其丰富的人文内涵,给学生带来的情感影响和精神、生命发展的感召是十分深远的.从教学内容看.无论古今中外的优秀作品都包含着生命的意蕴,闪烁着人性真、善、美之光;从文本形式看,无一不是文质兼美、情采并茂的上乘之作.
语文阅读、优秀作品、文质兼美、文本形式、生命发展、上乘之作、人文内涵、教学内容、影响、学生、闪烁、情感、精神
G42;G40
2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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