立足"校本合作教研"促进教师专业发展

摘要：

@@ 有效实施新课程的关键在于教师;学校进行教研的主力军是教师;尤其,引领教师专业化发展的关键,也在于教师自身努力.因此,教师的教学实践、教育科研、校本研修一成了教师专业发展的生长点,也成了新课改形势下一所学校可持续发展的关键.

机标关键词：合作、教研、教师专业、学校可持续发展、专业化发展、自身努力、有效实施、校本研修、教育科研、教学实践、主力军、新课改、新课程、生长点、形势

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2008-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57