10.3969/j.issn.1007-2020.2008.04.029
构建新型家园关系促进幼儿良好人格品质的培养
@@ 家庭作为特殊的社会组织,在幼儿良好人格品质培养方面的功能是任何其它社会组织所不能替代的,然而当前家庭教育对幼儿人格品质培养方面存在着许多误区,亟需通过对家庭教育、家园关系的自我反思,从教育理念、制度、机制和环境等层面进一步探讨和重建新型家园关系,以实现优化家园共育、促进幼儿良好人格品质全面发展的共同教育目标.
构建、家园关系、幼儿人格、人格品质、社会组织、品质培养、家庭教育、自我反思、全面发展、教育目标、教育理念、家园共育、重建、制度、优化、误区、机制、环境、功能、存在
G40;G4
2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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