幼儿教师胜任力模型之构建

摘要：

@@ 一、问题的提出
随着教师专业化运动的发展,人们越来越强烈地认识到教育质量与教师是否胜任有直接关系.因此探究幼儿教师胜任力模型(competence model)可为幼儿教师教育课程设置与实施、幼儿教师选聘、考核及发展提供参考.

机标关键词：幼儿教师、胜任力模型、教师专业化、课程设置、教育质量、教师教育、运动、问题、实施、考核、关系

资助基金：华东师范大学2007年度优秀博士研究生培养基金的资助

在线出版日期：2008-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54