"教育理论指导教育实践"意味着什么

摘要：

@@ "教育理论指导教育实践"是教育理论的价值所在,也是导引教育研究的价值指向.而"质疑论"和"终结论"在揭示出"教育理论指导教育实践"所存在的问题的同时,却对其蕴意进行了窄化的理解,并不能从根本上否定其存在的合理性.相反,在教育研究的学术化与专业化的追求中,"教育理论指导教育实践",却正确地标定了教育理论发展的坐标,能够规避教育研究可能存在的偏颇.

机标关键词：教育理论发展、指导、教育研究、教育实践、存在、价值指向、专业化、终结论、学术化、合理性、坐标、质疑、问题、理解、导引

分类号：G40;G25

在线出版日期：2008-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-13