10.3969/j.issn.1007-2020.2008.03.022
"三活两会"自主作文法实验研究
@@ 本作文法从落后地区农村中学实际出发,对传统的作文教学模式进行改革.它以活页生活作文为核心,既包括作文前的知识积累--活页摘文、摘文交流会,又包括作文后的欣赏与领悟一活页评文、作文评文交流会.它最大的特点是沿着生活化的道路凸现学生主体性,让学生自主摘文、自主作文、自主评文.
自主作文、文法、交流会、活页、学生主体性、知识积累、学生自主、生活作文、农村中学、落后地区、教学模式、欣赏、活化、改革、道路
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2008-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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