10.3969/j.issn.1007-2020.2008.03.021
从文体角度看中小学作文教学——从《国文百八课》说起
@@ 我国中小学的作文教学,至今仍奉行所谓的"基本文体".把历史地形成的种种文章体裁,用逻辑划分加以抽象归类,企图形成"基本文体",这本来就不是一个妥当的办法.
文体角度、中小学作文教学、文章体裁、图形、逻辑、历史、地形
I10;G64
2008-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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文体角度、中小学作文教学、文章体裁、图形、逻辑、历史、地形
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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