倡导教研科研一体化,促进教师专业发展

摘要：

@@ 在"科研兴校,科研促教,科研强师,科研惠生"战略的迫切呼唤下,苏州工业园区娄葑第二中心小学积极倡导教研科研一体化,围绕提高教育教学质量这个中心,让教研上升到科研,科研下嫁到教研,教研科研一体,以科研带教研,以教研促科研,使二者实现良性互动、协调发展、融合提高,有效地促进了教师的专业发展.

机标关键词：教研、科研兴校、一体化、教师的专业发展、苏州工业园区、教育教学质量、中心、协调发展、良性互动、科研强师、小学、融合

分类号：G45(教师与学生)

在线出版日期：2008-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77