10.3969/j.issn.1007-2020.2008.01.019
思维地图及其在美国的应用
@@ 本文首先对思维地图进行阐述解析,然后分析思维地图在美国的应用案例,通过思维地图和应用案例的分析,探析思维地图应用的最佳效果,以区分概念图和思维导图,从而能够更恰当地选用知识可视化工具,使之更有效地为教学服务.
思维导图、地图应用、美国、应用案例、为教学服务、可视化工具、分析思维、概念图、对思维、知识、解析
G42(教学理论)
2008-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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