10.3969/j.issn.1007-2020.2008.01.010
初中教师教学领导类型分析——以上海地区中学教师为例
@@ 教师是教育过程中的灵魂人物,而教师的教学领导风格可以说是提升教学品质,落实教育改革的重要关键.本研究是探讨上海地区初中教师之教学领导类型的分布状况,研究发现上海地区初中教师的教学领导类型之分布以实现者型最多,而支援者型最少.
初中教师、教学领导、类型分析、上海地区、领导类型、领导风格、教育过程、教育改革、分布状况、支援、提升、人物、品质、灵魂
G63(中等教育)
教育部社会科学基金06JA880025
2008-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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33-35,43