10.3969/j.issn.1007-2020.2007.11.001
班主任——一种事业的追求
@@ 班主任是实施素质教育的中坚力量,如何提高班主任的素质是近年来人们至为关注的问题.提升班主任专业化水平、提高班主任待遇等等,都应在考虑之列,而最为重要的是引导教师确立信念--班主任是一种事业的追求.
班主任、Teacher、实施素质教育、专业化水平、信念、问题、教师、待遇
G65;G64
2008-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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班主任、Teacher、实施素质教育、专业化水平、信念、问题、教师、待遇
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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