职业学校发展订单教育的探索

摘要：

@@ 一、订单教育的内涵
"订单教育"是在借鉴德、英等西方国家职业教育经验的基础上,在我国形成的一种职教模式.它是指学校根据用人单位的标准和岗位要求,与用人单位共同确立培养目标,制定并实施教学计划,实现人才定向培养的教育模式.其核心是供需双方签订用人及人才培养协议,明确双方职责,学校保证按需培养人才,学以致用;用人单位保证录用合格人才,用其所学.

机标关键词：职业、学校发展、用人单位、人才培养、订单教育、职教模式、培养人才、培养目标、教育模式、教育经验、教学计划、合格人才、供需双方、岗位要求、定向培养、位保证、职责、协议、签订、内涵

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：郑州市教育科研重点立项课题

在线出版日期：2008-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87,81