10.3969/j.issn.1007-2020.2007.08.038
粉笔"功能"在高中物理教学中的妙用
@@ 一、用粉笔探究
物体下落快慢与物体轻重的关系是物理学的一个基本命题,在高一课本中就有一节讲到,并且列举了著名的比萨斜塔"物体落地"实验.如果照本宣科,固然学生不难理解,但却不能激发他们的探究精神.我在教学中设计了这样一个探究学习:一截粉笔,一张纸片,其中粉笔比纸片重.教师从同一高度处同时释放粉笔和纸片,学生通过观察和体验,发现粉笔先落地,粉笔比纸片下落快.这种现象引发了学生争论,是否重的物体下落快?还是空气阻力对纸片下落影响较大?在教师的启发下,学生探讨减少空气阻力的种种方案,如改变纸片的形状,把它捏成团,再让粉笔与纸团从同一高处同时释放等.结果发现粉笔和纸片几乎是同时落地,从而印证了教材上的结论:物体下落快慢与物体轻重无关,空气阻力是影响物体下落快慢的重要因素.
粉笔、功能、物体下落、纸片、空气阻力、学生、探究精神、教师、基本命题、比萨斜塔、物理学、学习、形状、体验、实验、设计、课本、教学、教材
G63(中等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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