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10.3969/j.issn.1007-2020.2007.08.022

美国高中生辍学的因素分析和对策设计

引用
@@ 国务院最近批转的《国家教育事业发展"十一五"规划纲要》提出,到2010年,我国高中阶段毛入学率要从2005年末的52.7%提高到80%.实现这个目标,一方面要扩大入学人数,另一方面,又要有效地遏制辍学.前者只要有充足的师资和经费,问题并不难解决.但是,后者并不是一个单靠投入就能解决的问题.以美国为例,根据《时代周刊》(Times)杂志在2006年4月载文公布的数字:将近三分之一的美国高中学生辍学而未拿到高中毕业证书.显然,根据美国的财力,如此高的辍学率绝不是经费不足所致.那么到底是什么原因呢?美国教育界找到了合适的对策吗?这些对策对我国扩大高中教育规模有何启示呢?本文试对这些问题逐一探讨.

美国、高中生、因素分析、教育事业发展、学生辍学、时代周刊、毛入学率、经费不足、教育规模、规划纲要、高中阶段、对策、毕业证书、十一五、教育界、国务院、辍学率、学人、数字、师资

G63(中等教育)

2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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