10.3969/j.issn.1007-2020.2007.08.009
继承与发扬教改传统致力于教师队伍建设——青浦实验新世纪行动概述
@@ 30年前,以顾泠沅为代表的一批先行者,面对当时青浦教育遭劫之后的情状,在各级领导部门和业务部门的关心支持下,卧薪尝胆、发愤图强,兴起了一场改变教育落后面貌的改革实验行动.这项教改由数学学科突破,从一科到多科,从一育到诸育,从课堂教学方法的改革到课程改革,从教材教法培训到教师专业化发展,涵盖了基础教育的主要领域.
继承与发扬、教改、教师队伍建设、课堂教学方法、基础教育、课程改革、专业化发展、业务部门、数学学科、教法培训、改革实验、先行者、领导、教材
J6 ;G63
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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