探究问题设置类型优化历史课堂讨论

摘要：

@@ 前不久带实习生,碰到这样一件事,当时正好是上新教材中的《节日》一课,在讲到端午节的时候,实习老师告诉同学有关韩国"端午祭"申遗成功的事,然后让同学讨论:怎样看待这件事情?讨论大概持续了两分钟,老师让同学谈谈自己的看法.

机标关键词：问题设置、类型优化、历史、实习生、新教材、端午节、节日、韩国

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90