高中教育和创新人才的培养

摘要：

@@ 当前,关于创新人才的培养引起了党和国家乃至全社会的高度重视,不少的有识之士大声疾呼,应该尽快建立健全培养创新人才的教育制度、教育内容、教育方法和培养机制.审视我国的传统教育体制,由于过分强训教育管理的统一性,教育内容的划一性和评价方式的单一性,严重制约了教师创新精神的发挥和学生创新能力的培养,造成我们培养的学生在总体上缺乏创新精神和创新能力.因此,我们广大基础教育工作者必须增强培养创新人才的责任感,在学生接受国民教育体系的整个过程中,在全面实施素质教育的同时坚持创新教育,为培养创新人才打好基础.

机标关键词：高中教育、创新人才、人才的培养、全面实施素质教育、教育内容、创新能力、创新精神、学生创新、国民教育体系、能力的培养、教育工作者、评价方式、培养机制、教育制度、教育体制、教育管理、教育方法、打好基础、党和国家、创新教育

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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