践行课改理念 抓实校本教研 促进教师发展

摘要：

@@ 近几年来,戬浜学校小学语文教研组紧紧围绕"二期课改",切实把握小学语文学科教改方向与重点,以校本教研为抓手,不断优化教学策略,提高课堂教学质量,在教学改革过程中,学校注重通过开展各种学习、研究活动,促进教师的专业成长.教研组的整体实力和教育教学质量不断提升,教师的教育教学观念发生了根本变化,树立了严谨治学、爱岗敬业的思想观,确立了以学生发展为本的教育观,明确了以培养学生创新精神和实践能力为重点的质量观,在语文教学实践中努力着并形成了自己的一些特色.

机标关键词：课改理念、校本教研、课堂教学质量、以学生发展为本、教师的专业成长、语文教研组、学生创新精神、教育教学质量、整体实力、语文学科、严谨治学、学校、小学、实践能力、教学实践、教学观念、教学策略、改革过程、二期课改、爱岗敬业

分类号：G45(教师与学生)

在线出版日期：2007-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95,58