中学一体化校本教研的实践探索

摘要：

@@ 城关中学开展校本教研主要工作思路是课程背景下教师专业成长为中心,以课堂教学为重点,以教研组(备课组)的合作教研为载体,以教师教学过程所产生的真实问题为研究对象,以课堂教学研讨为平台,以教师间共同学习与研讨为主要形式,在行动中研究,在研究中实践.

机标关键词：中学、一体化、校本教研、课堂教学、教师、专业成长、研究对象、教学研讨、教学过程、共同学习、工作思路、教研组、中心、载体、实践、平台、课程、城关、备课

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77