存在吗?在什么意义上?——对教育研究中"对话"研究的反思

摘要：

@@ 这是一个需要对话的时代:意识形态冲突呼吁政治对话;商贸利益摩擦呼吁经济对话;价值观念矛盾呼吁文化对话.在此背景下,教育研究日益关注"对话"问题的研究,就近几年的研究情况看,教育研究中的"对话"研究主要集中在以下几个方面:

机标关键词：教育研究、政治对话、意识形态、文化对话、利益摩擦、价值观念、时代、商贸、矛盾、经济、冲突

分类号：D56;G25

在线出版日期：2007-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10