学校"能动管理"的实践探索

摘要：

@@ 一、能动管理
学校管理发展到至今,在人们的不断地积累和总结中,逐步提出了三种管理模式,即经验管理模式、规则管理模式和科学管理模式.现代教育管理实践表明:最佳的教育管理模式,决不是单一的某种模式,只有"三种模式"的合理组合,配合应用,才能取得良好的管理成效.如何将三种模式合成最佳的管理模式呢?我们提出适合我校实际的管理方式:即以能动管理为主,辅之以经验管理、规则管理及科学管理的管理模式.

机标关键词：学校、经验管理模式、三种模式、科学管理、规则管理、教育管理模式、现代教育、配合应用、合理组合、管理实践、管理方式、管理成效、理发、合成

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78