和谐管理是学校管理的精髓

摘要：

@@ 一、和谐管理的内涵
马克思在<资本论>中指出:"一切达到相当规模的社会劳动或共同劳动,都需要指挥,以协调个人的活动."因此,从某种意义上说,管理的本质就是根据一定目标对个人行为的协调过程.管理的目的就是以一定的科学原理与方法,合理地协调人力、物力等资源,以及系统内的各种关系,使之组合和谐,调动绝大多数人的积极性去完成预定的目标.

机标关键词：和谐管理、学校管理、协调、人的活动、目标、共同劳动、科学原理、各种关系、个人行为、资本论、马克思、组合、资源、指挥、系统、内涵、极性、方法

分类号：G47(学校管理)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74