小学4～6年级单纯性肥胖儿童自我意识状况调查

摘要：

@@ 本文采用Piers-Harris的儿童自我意识量表,对河北省邯郸市10所小学4～6年级103名肥胖学生及对照组进行自我意识状况的对比研究.基本结论为:1.小学4～6年级肥胖与正常学生自我意识差异极为显著.2.肥胖这一体征对小学四年级学生的自我意识影响尚不明显;但从5年级开始肥胖对学生自我意识的影响明显增强.3.肥胖学生的自我意识存在一定的性别差异,但未达到显著水平.4.学习成绩优秀的肥胖学生自我意识水平高于成绩一般的肥胖儿学生.

机标关键词：小学四年级学生、单纯性、肥胖儿童、自我意识、状况调查、意识水平、意识差异、学习成绩、性别差异、对比研究、河北省、邯郸市、对照组、增强、量表

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38