浅谈幼儿分享行为的培养

摘要：

@@ 所谓分享,是指将自己喜爱的物品,美好的情感体验及劳动成果与他人共享.它是幼儿个体亲近群体,克服自我中心,以关爱同伴获取快乐的一种较高层次的行为.帮助孩子们学会分享,有利于培养幼儿良好的行为习惯与健康人格.

机标关键词：幼儿、分享行为、自我中心、行为习惯、情感体验、劳动成果、健康人格、学会、物品、群体、培养、获取、共享、个体

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62