10.3969/j.issn.1007-2020.2006.08.028
我国农村小学开设英语课程存在的问题与后果
@@ 2001年,教育部发布了<关于积极推进小学开设英语课程的指导意见>,要求全国各地小学逐步开设英语课.我国城、乡之间经济、文化发展极不平衡,差距巨大.当前广大农村小学开设英语课还存在许多问题:
大农村、小学、英语课程、Primary School、文化发展、教育部、不平衡、经济、差距
G62(初等教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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